随着
国考的临近，相信很多考生已经开始复习了，但是在整个知识点模块的复习过程中，是先刷题还是再系统地复习知识点？我们通常不知所措，感到困惑，尤其是对于数量。很多学生觉得复习难度大，知识点多，难度大。比如对于排列组合，除了我们基础班学习的常见题型，还有隔板模型，错位重排。很久以前，还有爬楼梯、传球甚至同素、异素均分不均等的问题。相信很多人看到这个都决定放弃数量，但是如果你的岗位对竞争对手数量多或者你对分数要求高，那么数量是绝对不能放弃的。别担心，让我们来了解一下如何在接下来的各个阶段有效复习数量，尽可能多地得到分数。
首先，
国考准备时间没有太久。在此期间，大面积临时抱佛脚听一些基础阶段的课已经来不及了。许多考生会认为高分是最最重要的，这是一个必须避免的误解。每个人都有不同的能力，每个人都擅长不同的部分，那些所谓的高分不一定是你能克服的困难，如果你不明白，一个问题10分是毫无价值的；同样，如果你能掌握一些问题，即使是0.1分，那么对自己也是有价值的。我们都知道，很多时候，他们和他们的对手的分数只有零点。所以我希望你的考生注意，更重要的是首先通过一些评估，模型测试首先了解自己的水平，然后针对他们目前可以改进的部分进行重点学习。
我们还需要挑出一些高频考点，复习难度相对较低的考点，把一些重点的内容反复的复习，复习一些必修考点，如五项解题技巧、工程问题、经济利润问题、排斥问题等，对于难度适中、考题固定的知识点，要重点复习刷题，一遍一遍的查缺补漏，做好基础知识点的扫盲工作。
其次，复习必考基础知识后，在保证必考得分稳定的前提下，如果我们的考生对自己的岗位成绩有一定的要求，比如一些省级职位的分数比较高，我们可以复习一下我们必考的考点，比如年复一年的排列组合、概率问题和行程问题，我会做简单的问题，我可以做难题。对于数量关系，我们已经成功了99%。
