人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式。这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，即人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。

新课程改革是教育知识部分重要的知识考点，而关于新课程改革的目标又是重点中的重点，新课程改革的目标究竟有哪些呢？根据２００１年颁布的«国家基础教育课程改革纲要(试行)»，基础教育改革的目标有以下六方面。

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